CEIP Los Millares

CAPÍTULO 8

En este capítulo, María se acerca a una compañera que, cabizbaja y llorando le muestra los insultos a los que es sometida a través de las redes sociales. Un grave problema para muchos y muchas que sufren esta situación en colegios e institutos. María, rápidamente, utilizará su Súper Poder para arreglar las cosas y a través de la música unirá a todos aquellos y aquellas que sufren esta misma situación para revelarse y cortar por lo sano a los acosadores dándole el valor que se merece a la UNIÓN.

En este capítulo, María no puede soportar las injusticias y decide intervenir, de nuevo, en una nueva situación problemática ya que presencia cómo un padre regaña a su hija. Según él, no se comporta como la niña que es ya que sólo se junta con los chicos y no deja de jugar al fútbol. La niña, entra en el cole cabizbaja y triste por la charla que acaba de tener con su padre. María, indignada, utilizará su Súper Poder para arreglar las cosas y darle el valor que se merece al RESPETO.

El Día Internacional de las Familias se celebra el 15 de mayo de cada año con el fin de concienciar a la población sobre el papel que tiene la familia en la educación y la formación de los hijos/as desde la primera infancia.

Viene a representar una fecha emblemática para resaltar el valor de la familia a nivel mundial. De ella depende que los seres humanos logremos integrarnos de manera sana y completa en nuestro entorno y de esta forma alcanzar niveles de convivencia donde se respeten las reglas y normas que rigen cualquier sociedad.

Es por ello que la actividad propuesta es la lectura de los cuentos “Un puñado de botones” y “Familiario” para conocer la diversidad de familias que existen en nuestra sociedad, que no siempre es la tradicional formada por los padres e hijos/as. Pues existen familias diversas, tales como, las monoparentales, monomarentales, homosexuales, de acogidas, etc.

A través de estas publicaciones podemos normalizar la situación de gran parte de nuestro alumnado: familias separadas y reconstruidas, familias monoparentales, y cualquier otro tipo de unidad familiar tienen cabida en una sociedad tolerante y abierta.

En Educación Infantil, hicieron regalos a su familia con flores, casas y la familia de botones.

El primer ciclo de Primaria, el alumnado dibujó a su unidad familiar con ayuda de botones para las cabezas de cada uno/a de los miembros de la familia.

En segundo y tercer ciclo de Primaria, cada alumno/a inventó un cómic sobre su familia denominado «Una familia de cómic». A través de estas actividades, el alumnado puede construir su unidad familiar, dando pie a que se hable de ella en el aula.Fotos